Odontoeducação: Dialogando com as Ciências do Homem, da Vida e do Mundo

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Gonzaga, Clarice
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Odontoeducação: Dialogando com as Ciências do Homem, da Vida e do Mundo

Clarice Gonzaga

Sinopse

O título “ODONTOEDUCAÇÃO: DIALOGANDO COM AS CIÊNCIAS DO HOMEM, DA VIDA E DO MUNDO” veio a minha mente quando imaginei que, para a criança existir, necessitaria de um grande mover no espaço, onde tudo ocorre em perfeito diálogo entre estas três ciências.

A consiliência neste livro nos fez colocar em diálogo com o corpo, a mente e a espiritualidade por meio da visão da Odontoeducação que envolve a sensibilidade do olhar obras de arte expressando o caminhar pela:

  • Primeira infância desde o futuro bebê, estresse tóxico, comunicação não violenta;
  • Passando pela essência da promoção da saúde mental;
  • Um olhar além do biológico na odontologia intrauterina;
  • Uma visão ampliada quanto ao alimento;
  • Impacto da doença cárie;
  • Implicações do sono entre a medicina do sono, fonoaudiologia, fisioterapia, ortopedia funcional e educação;
  • Como deixar a Odontopediatria do passado e se envolver na Odontopediatria do futuro;
  • Novo meio de comunicação e direito para a criança com TEA;
  • Chegando à Diversidade e Educação Infantil;
  • Terminando de como você pode olhar para o Empreendedorismo respeitando o “SER” criança por meio da Odontoeducação.

Nesse mundo cada vez mais em movimento, nas três ciências acima citadas, gostaríamos de frisar a importância que deveria ser dada ao comportamento infantil, visto que as crianças sempre são as primeiras a se adequarem, desde o nascimento, já que não tiveram acesso à outra vida nem vivenciaram experiências diferentes das que estão vivendo no momento.

 

Sumário

PARTE 1 – INTRODUÇÃO

  1. Odontoeducação caminhando com a odontopediatria conectada às ciencias
  2. Odontoeducação alinhada com o futuro bebê: entre o estresse tóxico e a comunicação não violenta
  3. Essência da promoção da saúde mental na primeira infancia
  4. Odontologia intrauterina: um olhar além do biológico

PARTE 2 – PRIMEIRA INFÂNCIA

  1. A consciência da amamentação: fonte de vida na construção do ser humano
  2. As relações cognitivas da criança com o alimento na infância: uma visão ampliada
  3. Impacto da cárie da primeira infância no desenvolvimento da criança
  4. Dialogando entre as ciências: as implicações do sono no desenvolvimento infantil

PARTE 3 – NOVA ÉTICA

  1. Nova aliança: entre a cultura científica e a cultura humanística na odontopediatria

PARTE 4 – PRIMEIRA INFÂNCIA E DIVERSIDADE

  1. Consiliência na comunicação do transtorno do espectro autista na primeira infancia
  2. Diversidade e educação infantil

PARTE 5 – ODONTOEDUCAÇÃO E EMPREENDEDORISMO

  1. Um novo olhar da odontoeducação na construção do empreendedorismo

 

Prefácio

Foi com um sentimento de honra e ao mesmo tempo preocupação que recebi o convite da Clarice, uma colega de longa data, para prefaciar um livro diferenciado, a começar pelo título “ODONTOEDUCAÇÃO, DIALOGANDO COM AS CIÊNCIAS DO HOMEM, DA VIDA E DO MUNDO” cujo objetivo e proposta é contribuir para um modelo moderno e diferenciado na educação odontológica, baseado na importância do conhecimento humanizado na primeira infância. A autora Clarice e colaboradores elaboraram neste livro temas que irão abordar a Odontopediatria além da tecnologia, Odontologia intrauterina além do biológico, uma nova maneira de entender o aleitamento e a relação da criança com o alimento, o impacto da doença cárie no bebê e na qualidade de vida, terminando com um novo olhar na educação direcionado a saúde como um todo. A relação entre os homens está sempre em transformação, o comportamento das crianças está mudando e quando acontecem mudanças você tem que mudar e acompanhar esta nova realidade nas atividades sociais de cada indivíduo. A Odontopediatria brasileira tem se destacado em muitos aspectos nos últimos anos, seja no número de pesquisas publicadas em revistas nacionais e internacionais, no exercício clínico com destaque para modelos de atuação preventiva voltada para a odontologia materno-infantil e técnicas restauradoras mais conservadoras com os tecidos dentários. Esta obra relata de maneira bem atualizada estas mudanças sob outros aspectos, visando de forma integrada promover a saúde geral e dar um novo estímulo na procura da qualidade de vida, acompanhando novos modelos para a prática da Odontopediatria de alto nível cientifico. Com muita segurança, uma vez que conheço os que se dedicaram na elaboração deste livro, posso afirmar que sua leitura só irá contribuir para todos nós no exercício de nossa querida especialidade. Muito obrigado pelo convite e parabéns aos autores. Boa leitura!

Paulo César B. Rédua